Pidie Jaya– Menghadapi tantangan libur panjang sekolah yang rawan diisi dengan kegiatan pasif, sebuah terobosan besar di dunia pendidikan keagamaan resmi hadir di Kabupaten Pidie Jaya. Ustad Azhar Kiran, M.Pd. secara resmi meluncurkan Sistem Belajar Mandiri Liburan Produktif Tahun 2026 (KBM-LIPRO26).
Platform ini merupakan wadah pengembangan pendidikan serta pelatihan keterampilan khusus di bidang keagamaan. Inovasi mutakhir ini dirancang langsung oleh Ustad Azhar Kiran, sosok inspiratif yang dikenal sebagai Guru Inovasi Aceh Tahun 2022 sekaligus peraih penghargaan bergengsi PGM Award tingkat nasional di Jakarta pada tahun 2025 silam.
Rekam jejak prestasi dan pengalaman selama membimbing para siswa atau santri baik di sekolah, madrasah, dayah maupun di berbagai pesantren di Pidie dan Pidie Jaya yang pernah dilakukan kini dituangkan ke dalam sebuah sistem yang dirancang khusus untuk melatih keterampilan anak secara mandiri, baik untuk tingkat sekolah (SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA) maupun santri Dayah/Pesantren, yang mencakup materi intrakurikuler hingga ekstrakurikuler.
Sejak mulai dirancang pada 30 April 2026 dan resmi berjalan serta di launching pada tanggal 5 Juli 2026 di Komplek Yayasan Usman Bin Affan Dzu Nurain Lueng Putu Kecamatan Bandar Baru Pidie Jaya dalam menghadiri agenda acara pertemuan prasekolah antara pihak sekolah dengan orangtua atau wali siswa di hadapan para guru dan orang tua siswa serta didampingi oleh mantan Kapala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pidie Jaya yang sudah memasuki masa pensiun yaitu Ibu Hj. Juairiah, S.Pd, yang kini masih bersinergi dalam mendedikasikan dirinya di dunia pendidikan di Kabupaten Pidie Jaya dan di saksikan oleh kepala SD IT Usman Bin Affan yaitu Buda Halida Zia, S.Sos., Kepala TK Usman Bin Affan yaitu Bunda Laila Shabira, S.Pd. serta seluruh guru - guru dan ratusan orang tua wali siswa(i) dalam acara temu ramah menyampaikan visi misi sekolah dengan pikah sekolah kepada orang tua wali siswa.
Program KBM-LIPRO26 besutan guru berprestasi nasional ini langsung menyedot perhatian besar dari kalangan orang tua, guru, dan para pendidik keagamaan baik dalam lingkungan sekolah, madrasah maupun di pesantren di Kabupaten Pidie Jaya, di Aceh bahkan mendapat apresiasi dari beberapa tokoh pendidikan di tingkat provinsi dan Nasional semasa perancangan dan masa ujicoba.
Metode pembelajaran praktis KBM-LIPRO26 ini dilakukan dengan cara membuka materi link yang telah didapati saat bela, kemudian memilih materiajar yang diinginkan, selanjutnya menampilkan video, menyimak, memahami, meniru, dan menguasainya.
Salah satu keunggulan utama dari platform yang dirancang Ustad Azhar Kiran ini adalah metode pembelajarannya yang sangat aplikatif, fleksibel, dan mudah diterapkan oleh siapa saja di rumah maupun di lembaga pendidikan.
Langkah-langkah belajarnya didesain dengan sistematis dengan menentuan materi utama oleh guru, ustad dan ustazah, atau orang tua sebagai pendamping menentukan materi ajar yang paling ingin dikuasai oleh anak terlebih dahulu. Selanjutnya pendamping memvisualisasi teks materi spesifik dari platform link materi ajar dan menampilkannya kehadapan siswa secara jelas menggunakan di layar HP, Laptop atau Televisi kepada anak didik.
KBM-LIPRO26 juga dilengkapi dengan praktik berbasis video interaktif artinya setelah teks tampil, pendamping membuka video tutorial yang tersedia di platform. Peserta didik atau anak-anak kemudian mengikuti panduan dalam video tersebut secara langsung. kemudian dilanjutkan menggunakan metode pengulangan mandiri (repetisi) dalam kegiatan menonton dan meniru ini dapat diulang-ulang terus-menerus tanpa batas. Dannterakhir anak - anak dibimbing untuk terus fokus untuk menyerap informasi, memahami, dan meniru gerakan atau lafaz dalam video secara presisi sampai mereka benar-benar mengerti.
Uji kemampuan mandiri dalam KBM-LIPRO26 melalui proses pengulangan dilakukan hingga anak-anak mampu tampil percaya diri dan mempraktikkan langsung materi keagamaan tersebut dengan sempurna sesuai dengan contoh yang mereka lihat.
Membimbing anak secara berkolaborasi dengan KBM-LIPRO26 sistem platform belajar digital adalah solusi cerdas rumah, sekolah, dan dayah. Sebagai tokoh pendidikan yang diakui di tingkat nasional, Ustad Azhar Kiran mengemas KBM-LIPRO26 dengan visi besar pendidikan yang dibalut misi amal jariyah.
Platform ini hadir bukan hanya sebagai solusi belajar bagi para siswa dan santri, tetapi juga menjadi referensi kurikulum sekunder yang aplikatif untuk berbagai kegiatan intra maupun ekstrakurikuler bagi para guru dan ustad akupun orang tua wali dirumah.
Bagi orang tua, sistem ini memposisikan mereka sebagai "guru di rumah" dengan panduan praktis yang nyata untuk mempraktikkan ilmu agama dalam kehidupan sehari-hari tanpa perlu bingung kehabisan bahan ajar."Peluncuran metode pembelajaran mandiri ini diharapkan dapat memberikan kontribusi nyata dalam membantu dunia pendidikan kita. Lebih dari itu, program ini diniatkan sebagai ladang amal jariyah, baik bagi diri saya pribadi maupun bagi semua pihak yang ikut serta memanfaatkan dan menyebarluaskan ilmu ini," ujar Ustadz Azhar Kiran.
Sistem KBM-LIPRO26 telah terangkum lima kurikulum utama sekaligus yaitu melalui satu platform belajar mandiri ini, peserta dibekali lima pilar kurikulum super lengkap yang didukung oleh ratusan video tutorial eksklusif (seperti video panduan lagu tilawah, teknik penulisan kaligrafi, hingga praktik speaking 4 bahasa), seni Al-qur'an dan ibadah mencakup ilmu bidang Musabaqah Tilawatil Qurana (MTQ), Festifal Anak Saleh (FASI) dan Musabaqah Tunas Ramadhan (MTR).
Adapun materi yang dimaksud adalah seperti belajar tartil, tahfizh, tilawah, syarhil qur'an, fahmil qur'an, azan, iqamah, hingga peragaan gerakan dan lafaz shalat, pelatihan kaligrafi dasar (naskah, hiasan mushaf, kontemporer, dekorasi), nasyid/qasidah, seni menggambar, mewarnai, serta puitisasi Islam, praktik bahasa dasar dan percakapan tematik harian dalam Bahasa Aceh, Indonesia, Arab, dan Inggris, pelatihan menjadi Master of Ceremony (MC)/protokol 3 bahasa, khutbah Jumat, dan pidato 3 bahasa, serta membantu dalam pembekalan berbagai materi khusus untuk persiapan ajang perlombaan bergengsi tahunan daerah seperti ajang MTQ, FASI dan MTR.
Evaluasi Ketat, Transparan, dan Real-Time
Untuk memastikan ruang belajar anak di rumah tetap fokus dan nyaman, sistem KBM-LIPRO26 menerapkan sistem monitoring secara real-time. Peserta diwajibkan mengunggah bukti fisik belajar harian seperti foto praktik belajar, foto hasil belajar, rekaman video, atau audio aktivitas belajar dan paling lambat mensubmit kegiatan belajar hariannya menjelang waktu magrib setiap harinya.
Program KBM-LIPRO26 juga menggunakan sistem komunikasi dua arah yang diperketat dengan mewajibkan para pelajar setiap akhir pembelajarannya untuk mengirim dokumentasi kondisi ruangan belajar serta catatan kesan pengalaman belajar harian. Jika terdapat hambatan belajar, peserta dan orang tua dapat langsung mengurainya secara interaktif melalui grup diskusi harian bersama pembimbing.
Dalam sistem KBM-LIPRO26 sudah disikronisasikan dengan layanan informasi dan konsultasi praktis antara pelajar dengan pihak sekolah, dayah/pesantren, guru, orang tua, maupun masyarakat umum yang tertarik dengan bergabung dalam program privat/les atau ingin berdiskusi langsung, platform ini menyediakan jalur komunikasi interaktif yang dibuka secara luas.
Informasi dan kendala saat pelaksanaan atau evaluasi kegiatan hasil belajar menggunakan sistem KBM-LIPRO26 juga dapat langsung didiskusikan dengan Ustad Azhar Kiran untuk hadir langsung ketempat proses kegiatan belajar mengajar berlangsung atau dengan bergabung ke dalam tautan resmi grup diskusi whatsApp KBM-LIPRO26 yang telah di buat. [*]